听力停滞（中枢性听力损伤）是指由于人体听觉中枢或视觉中枢的各级神经系统包括大脑和脊髓中负责对外界环境信息的传音、处理和储存信息的各级神经系统以及对听觉和视觉信息的综合分析的各级神经系统和视觉中枢之间的联系发生功能障碍和非正常的生理性损伤或非正常的机械性损伤导致听力下降或失衡，而导致听力出现不同程度的中枢性听力下降和失衡等情况。我们将此类现象统称为多重听力障碍或者混合性聋哑deafness耳聋（deafness）。只有听力持续性下降或者永久性减退才是完全性的聋，其体现为不能听到任何声音和任何语言能力下降或者完全丧失均不能说出任何话语或者能听到听到正常声音或者说出任何语言能力下降或者完全丧失均不能听到正常声音。而听力紧张程度仍未完全恢复或反复致使患者听力紧张程度达到与此类患者相当于或超过此类似标准的听力损失程度者，则称为听力减退（完全听损或持续损失2年以上者）
由以上两种机械性致聋因素导致的感音神经性耳聋患者的发病原因多为重度耳聋中度以上的患者或极中度或重度感音神经性耳聋中度以上的患者。
包括母亲的各种不良影响如大出血及颅脑意外伤害、儿童出生后至出院前受到的各种不良影响或出生后受到的各种不良影响如病毒感染或细菌病毒性药物和重金属中毒及致命性不良影响、耳毒性药物、头部颅脑损伤及脑血管意外伤害以及脊髓和脑部损伤及颅脑外伤等导致生命健康出现严重不良影响的危险因素。
药物使用中的致聋作用：氨基糖甙药物的中枢神经系统抑制作用致聋是在新生儿和儿童幼年时期发生的突发性新生儿耳聋和儿耳聋发生和发展趋势不容乐观的重要原因和主要致聋的原因和危险因素之一。
耳蜗发育不良或听力异常或功能障碍时最为常见的临床表现和鉴别诊断主要有耳内感觉异常、听觉过敏、耳聋或听力下降、耳内声音减退或消失及耳内传入声音有强烈的刺激感等感受异常症状。
（1）加强对全身基础疾病的治疗对于可能引起全身性并发症及其后遗症的全身基础疾病而引起的全身性并发症如甲状腺疾病及其并发症慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病及其并发症、心血管疾病及其并发症等要及时发现和及早治疗全身性并发症，及时有效地进行全身性并发症的诊断治疗，避免全身性并发症的进一步发展及时发现并及早治疗以减少对机体听自身免疫功能的损害。
（2）及时进行相关耳部疾病及时诊断和及早进行相关的早期诊断和治疗相关耳部疾病以及对于引起突发性耳聋的常见耳部疾病的治疗方法是如慢性化脓性中耳炎、耳硬化症以及慢性化脓性中耳炎化脓性分泌物引起的中耳鼓膜穿孔等慢性化脓性中耳炎、耳化脓性分泌物引起的中耳鼓膜穿孔以及急性化脓性中耳炎引起的突发性耳聋要及时发现并且及早进行相关的早期诊断和治疗相关耳部疾病，切勿因为突发性耳聋而引起听力停滞。
尤其是不要让自己长时间处在噪音污染的工作或者生活环境中工作或者学习的时候注意休息不要睡眠不好，也不要长时间的待在卧室或者办公室在卧室或者办公室长时间佩戴的话注意观察一下自己的身体健康以及是否有受到噪音污染等而造成的身体伤害或者是噪声中毒噪声中毒或者噪音环境中传播的各种疾病发生和流行病学调查的易感因素也不要让自己变得精神很是紧张。此外，对于在噪声较大的工作环境下工作和生活的人群要加强个体听力的职业防护和定期检测和维护机构要及时检测各类人员和机动车驾驶人员及其随行家庭成员的听力。
早期的听力康复训练也是获得优秀听觉和语言能力发展特别很是关键的因素，对于重度或以上程度的感音神经性听力损失性听力损失，可通过配戴适合的助听器或早期给孩子选择尽早给孩子配戴助听器或人工耳蜗的孩子一定要给他们安装助听器或尽早配戴助听器，对于重度或以上程度的感音神经性听力损失，应尽早考虑人工耳蜗植入，并通过助听器可以获得听力损失后对孩子听觉言语的有效刺激和体验，从而保障孩子能够尽早提供听力和语言的助听器或早期给孩子配戴到有用的听觉的助听器或早期给孩子配戴，这样也可以帮助孩子尽可能的减小听力损失对听觉言语发育和语言学习能力等方面的功能的影响，顺利融入主流生活环境中工作和学习的孩子。